《异军突起》 章节介绍

风扇和灯的这部小说《异军突起》，前慢后热，之后渐入佳境。苏水廖文柏人物个性鲜明，情节设计巧妙，逻辑合理，三观纯正，适合静静品读！该小说（第二章十年前）内容介绍：“不做什么，你过来吧，别让雨淋湿了！”廖文柏再一次向小光招了招手，对于同样六岁的.........

《异军突起》 第二章 十年前 在线试读

“不做什么，你过来吧，别让雨淋湿了！”廖文柏再一次向小光招了招手，对于同样六岁的廖文柏来说，感冒可不是一件很好的事情，甚至要比被自己打还要恐怖。

而站在廖文柏旁边的两个小伙伴也同样对小光招了招手，让他过来。

单纯善良的小光居然信以为真了，他并不觉得这个在中午还对自己发火的大哥哥会对自己做出比中午还过分的举动，在文柏哥哥和妈妈的天秤上，小光还是选择了文柏哥哥这一边。

走过去后，廖文柏根本不给小光反应，一巴掌就对着小光的脸扇了过去。

两个小伙伴害怕了，他们还没来得及看小光被打之后的反应，就急忙的离开了这个地方，在他们看来，廖文柏此时的表情，要比动画片里的怪物恐怖十倍······哦不，一百倍！

小光没有来得及反应，就被打到了地上，他不可置信的看着这个大哥哥，他仿佛在想，这个大哥哥为什么要打自己，更令人惊讶的是，小光并没有哭，而是就这么直直的看着廖文柏，伴随着雨水的狰狞和乌云密闭的天空，这场景仿佛像画上的一般：一个戴着类似古代斗笠似的黑衣男孩，此时正站在三层台阶上，像极了一个侠客，而被打在地上的小光，用他那种不屈的眼神望着这个侠客，好像在说我并不服，有本事再来一次，而他那最出戏的卡通图案的衣服，此时也已经布满了泥汤，令这张画丝毫没有违和感。

就在这停滞的画面中间，走进来了一个红衣服的少年，仿佛要打破这场平衡，他用了一种发自肺腑的声音喊道：“廖文柏，你在做什么，你为什么要欺负小光？”

而廖文柏和小光也同时把目光转向了这个人，这不就是今天刚刚受到方老师表扬的那个男孩——苏水嘛！

“我没有欺负他，我只是让他受到该受到的惩罚而已！”廖文柏骄傲的瞟了苏水一眼，他那种桀骜不驯的表情好像就是在这时候形成的，在接下来的几年当中，一直伴随着苏水。

小光看了看廖文柏，在看到廖文柏不屑的表情之后，这个孩子六年来形成的价值观逐渐破碎，原来大哥哥也是有好有坏的，就像奥特曼里面的奥特曼和怪兽一样。

“哼，你等着吧，方老师就在那边，我去把她叫过来。”苏水见廖文柏这样，于是指了指远处正在买水果的方老师，对他说道。

廖文柏顺着苏水的手指头看到了方老师，但他好像并没有感到害怕，而是直接把头扭向了一边，仿佛再告诉苏水，你去告老师吧，我不害怕。

谁成想苏水也是一个好面子的主，在看到廖文柏挑衅的样子后，直接就把方老师给拉了过来。

一只手打伞，一只手提着香蕉的方老师嘴里正嘀咕着什么，在看到苏水指着小光的方向后，方老师着急了，她万万没有想到，自己的学生此时竟然坐在一滩泥地当中，看样子应该不是小光故意的。

在看到方老师的表情后，苏水随即满意了起来，于是他看了看天空后，对方老师说：“老师，雨已经停了，不用打伞了！”

发现雨真的停了的方老师收起伞后，急忙把小光从泥地里面拉出来了，然后向他问道：“小光，你这是怎么了啊，为什么要坐在泥地里面玩呢？”

小光摇摇头，没有说话，苏水看到了小光眼中的泪水，便知道小光不愿意回答，于是苏水就对方老师说：“老师，我看到了，是廖文柏把小光弄到这里面的，廖文柏正在欺负小光！”

“真的有这回事？廖文柏？”方老师对苏水说的话很是惊讶，于是对廖文柏问道。

而廖文柏也是同样的没有说话。

第二天。

在最后一节课的班会上，苏水也不知道方老师用了什么样的方法，竟然让廖文柏给小光道歉了，这件事情也就完满结束了。不过，过了几年之后，苏水才知道，廖文柏在几年前那一天对小光的行为，都源自于那一天他的父亲告诉他，他和他母亲离婚了，在得知这个消息却无处发泄的廖文柏在中午小光碰倒了他的碗之后，也不知道怎么回事，就萌生出了一种暴力的发泄方法。

这也是苏水和廖文柏进入了同一个初中，同一个班才知道的，那时候的廖文柏还没有现在这种纨绔公子的特性，也是因为他爸爸那几年还没发财，对他的管教还算严厉，不过后几年就不行了，在缺少管教和有大笔零花钱的培养下，廖文柏已经完全变了一个人，一个令苏水即熟悉又陌生的人。

熟悉的是：廖文柏再和苏水经历了三年初中生涯后，在一次的来到了高中，并且还是同一个班。

不熟悉的是：廖文柏现在已经和之前完全不一样了，对于自己也是一种冷漠的态度，完全不是初中时候的样子。

不过苏水对这些毫不在意，他本身就是一个对别人反应毫不在意的一个人，只是与十年前相同的是，他现在还一直想着那个叫小光的孩子，在那件事情发生不久后，小光就转学了，苏水很是希望那次的事件没有给他心灵带来太大的打击，希望他能一直健健康康的，直到永远。